Sơ kết Học kì I - Năm học 2017 – 2018

Thực hiện sự chỉ đạo của Ban giám hiệu trường THCS Thanh Quan, nhằm đánh giá khách quan, toàn diện thành tích cũng như những mặt còn tồn tại để rút ra bài học kinh nghiệm, định hướng, phấn đấu cho học kì II đạt những kết quả tốt hơn,...

Xem thêm »

Lễ tổng kết hội thi GVDG cấp THCS và THPT năm học 2016 – 2017

Sáng 15/4/2017, tại trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức lễ tổng kết hội thi GVDG môn Toán, Công nghệ, Mỹ thuật và Âm nhạc cấp THCS; môn Giáo dục công dân, Lịch sử, Sinh học cấp THPT năm học 2016 – 2017.

Xem thêm »

Tham quan học tập ngoại khóa tại khu du lịch Thiên Sơn Suối Ngà

Ngày 13-3 vừa qua, trường THCS Thanh Quan đã tổ chức buổi tham quan học tập ngoại khóa cho các em học sinh tại khu du lịch Thiên Sơn Suối Ngà - Ba Vì - Hà Nội.

Xem thêm »

Trường THCS Thanh Quan tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố môn Lịch sử cấp THCS năm học 2017-2018

Ngày 10-3-2018, tại trường THCS Ngô Sỹ Liên, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố môn Ngữ văn, Lịch sử và Giáo dục công dân cấp THCS, năm học 2017 - 2018.

Xem thêm »

BÀI DỰ THI VIẾT VỀ GƯƠNG ĐIỂN HÌNH TIÊN TIẾN, NGƯỜI TỐT VIỆC TỐT TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA YÊU NƯỚC QUẬN HOÀN KIẾM NĂM 2017

HOA MỌC TRÊN ĐÁ

Xem thêm »

Kết quả cuộc thi “Trường THCS Thanh Quan của chúng em”

Nhân dịp kỉ niệm 105 năm ngày thành lập trường THCS Thanh Quan 12/8/1910- 12/8/2015, nhằm tạo điều kiện để học sinh tìm hiểu lịch sử của trường...

Xem thêm »

Kế hoạch: Tuyên truyền, giáo dục an toàn giao thông trong các trường học trên địa bàn quận Hoàn Kiếm, ngành Giáo dục và Đào tạo năm 2018

Số 41/KH-PGDĐT

Xem thêm »

Kế hoạch: Tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật Ngành Giáo dục và Đào tạo Hoàn Kiếm năm 2017

Số 40/KH-PGDĐT

Xem thêm »

Công văn: Tăng cường truyền thông về công tác tuyển sinh vào lớp 10 THPT

Công văn số 1742/SGDĐT-QL

Xem thêm »

Công văn: Tăng cường công tác ổn định chính trị tư tưởng, an ninh, an toàn trường học

Công văn số 1685/SGDĐT-CTTT

Xem thêm »